viernes, 26 de septiembre de 2014
jueves, 25 de septiembre de 2014
jueves, 22 de mayo de 2014
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
¿QUE ES EL ABP?
Es una experiencia pedagógica organizada para investigar y resolver problemas que se presentan enredados en el mundo real. Posee las siguientes características:
Comprometen a los estudiantes (aprendizaje significativo).
Organiza el aprendizaje alrededor de problemas holísticos.
Crea un ambiente en el que los docentes alientan a los estudiantes a pensar (critica y creativamente) y los guían en su indagación.
COMO IMPLEMENTAR EL ABP EN EL AULA?
Antes de la clase:
· Diseñar los problemas, de acuerdo con los objetivos del curso y sus temas
· Establecer las reglas de trabajo y los roles (y compartirlas con el grupo)
· Identificar los momentos oportunos para la aplicación de los problemas y el tiempo que tomará resolverlos
Durante la clase:
Por parte del o la docente:
· Presentar el problema con una breve exposición y brindar preguntas relacionadas con él
· Orientar la pertinencia del trabajo estudiantil, en concordancia con los objetivos de aprendizaje
· Evaluar el progreso periódicamente; de ser necesario, interrumpir el trabajo de los grupos para hacer correcciones
· Proporcionar un espacio para que todo el grupo discuta el problema
Por parte del estudiantado:
· Identificar los puntos clave del problema
· Formular hipótesis
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